Історики

Завдання історикам

Спробуйте зібрати матеріал про історію виникнення грошей, їх розміри
Обчисліть об'єм упаковки копюр номіналом 500, 200, 100  гривень, якщо їх товщина 11 мм

Ваші відповіді упорядкуйте  створіть буклет, який розмістимо на сторінці підсумки  роботи , 
де вкажіть додаткові посилання на ті джерела, якими користувалися під час роботи 
Ваші висновки помістіть на сторінку Підсумок роботи
  

Критерії оцінювання

Назва: Форма оцінювання з балами для творчого проекту. Середні класи.

Опис: Форма оцінювання з балами написана для учнів середніх класів і призначена для самооцінювання ними своїх буклетів

Ключові слова: Прийняття рішень, буклет

Інструкція: Познач кольором свою якість роботи і визнач бал для кожного критерію. Помнож бал на коефіцієнт у правому стовпчику. Впиши отримане значення у поле «Всього».

Категорії

Класи: 5- 6

Навчальні предмети:  математика

Вид оцінювання: Друковані публікації  

5 балів	3 бали	1 бал	Всього	Коефіцієнт
Дослідження				3
Я використовую ефективні дослідницькі вміння, щоб зібрати інформацію для буклету.	Я використовую дослідницькі вміння, щоб зібрати інформацію для буклету, але я міг(могла) би бути більш вправним (ою).	Я демонструю мінімальні дослідницькі навички під час збору інформації для буклету.	__ /15
Прийняття рішень				2
Я показую ґрунтовні навички прийняття рішень під час затвердження структури та планування буклету.	Я показую початкові навички прийняття рішень під час затвердження структури та планування буклету, але я міг(могла) би бути більш уважним(ою) та вправним(ою).	Я показую мінімальні навички прийняття рішень під час затвердження структури та планування буклету.	__ /10
Письмо				5
Я демонструю ґрунтовні навички письма, чітко передаючи своє повідомлення.	Робота передає моє повідомлення, але змогла б вмістити будь-що з наступного: - більше деталей, - більш відповідний тон, або - чіткіше повідомлення.	Робота чітко не передає моє повідомлення. Мені не вистачає наступного: - більше деталей, - більш відповідного тону та - чіткішого повідомлення.	__ /25
Композиція та дизайн				4
Я розглянув(ла) елементи дизайну для мого буклету і створив(ла) буклет з чітким повідомленням та відповідної організації.	Я розглянув(ла) деякі елементи дизайну для мого буклету і створив(ла) задовільно впорядкований буклет.	Я добре не розглянув(ла) елементи дизайну для мого буклету і створив(ла) буклет, не задовільно впорядкований буклет.	__ /20
Співпраця				2
Я співпрацював(ла) з командою, допомагав(ла) узгоджувати напрямки роботи, вирішував(ла) проблеми і проявляв(ла) лідерські якості.	Я співпрацював(ла) з командою, допомагав(ла) узгоджувати напрямки роботи та вирішував(ла) проблеми. Іноді я очікував(ла) вказівок від інших.	У мене були проблеми у співпраці з командою.	__ /10